| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Psikoloji | OKL1031 | 2 | 4 | 2 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu @ Okulöncesi Eğitimi Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Okulöncesi Eğitimi Lisans Programı |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Mehmet Nur Tuğluk |
| Dersi Veren(ler) | Ümmühan Yeşil Dağlı |
| Asistan(lar)ı | Feride Gök, Yağmur Amanvermez |
| Dersin Amacı | Psikoloji ile ilgili temel konuları tanımını, tarihini, kuramlarını, biyolojik temellerini ve diğer kuramları öğrencilerin genel olarak algılayabilmeleridir. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Psikolojinin tanımı, psikoloji tarihi, psikolojinin alanları, psikolojinin biyolojik temelleri, duyum ve algılama, bellek, zeka, davranış kuramları, normal dışı davranışlar, güdülenme, heyecan, savunma mekanizmaları, yaşam boyu gelişim, kişilik ve kişilik kuramları, psikoterapi. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Öğrenciler insanı çeşitli özellikleriyle tanımlar
- Öğrenciler kendini, kişilik özelliklerini tanımlar
- Öğrenciler insanı harekete geçiren güdüleyicileri açıklar
- Öğrenciler dikkat ve algı yasalarının davranışlar üzerindeki etkilerini karşılaştırır.
- Öğrenciler zekanın özelliklerini ve önemini tanımlar
- Öğrencler insan davranışlarının içsel ve dışsal nedenlerini açıklar.
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Psikolojinin tanımı, psikoloji tarihi | İlgili kaynaklar ve makaleler |
| 2 | Psikolojinin alanları | İlgili kaynaklar ve makaleler |
| 3 | Psikolojinin biyolojik temelleri | İlgili kaynaklar ve makaleler |
| 4 | Duyum ve algılama | İlgili kaynaklar ve makaleler |
| 5 | Belle | İlgili kaynaklar ve makaleler |
| 6 | Zeka | İlgili kaynaklar ve makaleler |
| 7 | Arasınav | |
| 8 | Ara sınav | İlgili kaynaklar ve makaleler |
| 9 | Normal dışı davranışlar | İlgili kaynaklar ve makaleler |
| 10 | Güdülenme | İlgili kaynaklar ve makaleler |
| 11 | Yaşam boyu gelişim | |
| 12 | Savunma mekanizmaları | İlgili kaynaklar ve makaleler |
| 13 | Ara sınav | İlgili kaynaklar ve makaleler |
| 14 | Heyecan | İlgili kaynaklar ve makaleler |
| 15 | Kişilik ve kişilik kuramları | İlgili kaynaklar ve makaleler |
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 2 | 20 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 2 | 40 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 2 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 3 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 2 | 10 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 2 | 10 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 10 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
