Mekatronik Mühendisliği Lisans Programı (%100 İngilizce)
| Programı Sunan Akademik Birim | Mekatronik Mühendisliği Bölümü | |||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Direktörü | Haydar Livatyalı | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programın Türü | Lisans Programı - İngilizce | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kazanılan Derecenin Seviyesi | Bu program, Lisans seviyesinde öğrenim veren bir programdır. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kazanılan Derece | Bu programı başarıyla tamamlayan öğrenciler, Mekatronik Mühendisliği Lisans Programı alanında Lisans Derecesi (Fen Bilimleri) almaya hak kazanmaktadırlar. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Eğitim Türü | Tam zamanlı | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kayıt Kabul Koşulları | YTÜ Lisans programlarında öğrenim görebilmek için, Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM)’nin yaptığı sınavı kazanmış olmak ve başka bir örgün yükseköğretim programına kayıtlı olmamak gerekir. Yurtdışından kabul edilecek öğrenciler için YTÜ Yurt Dışından Kabul Edilecek Öğrenci Başvuru ve Kayıt Yönergesinde yer alan hükümler uygulanır. En az %30 İngilizce öğretim yapılan lisans programlarına hak kazanan öğrenciler, İngilizce Yeterlilik Sınavına (İYS) girerler. İYS ve hazırlık öğretimi, Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü İngilizce Öğretmenliği Programı hariç, YTÜ Yabancı Diller Yüksekokulu (YDYO) Öğretim ve Sınav Yönergesine ve diğer mevzuat hükümlerine göre yürütülür. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önceki Öğrenmenin Tanınması | Bu programa yapılacak olan geçişler, 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine ve Senato tarafından belirlenen esaslara göre yapılır. Bu programa ÖSYM tarafından yerleştirilen dikey geçiş öğrencilerinin işlemleri, 19/2/2002 tarihli ve 24676 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik hükümlerine ve Senato tarafından belirlenen esaslara göre yapılır. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kazanılan Derece Gereklilikleri Ve Kurallar | Bu programda öğrenim gören öğrencilerin, mezun olabilmek için 4.00 üzerinden en az 2.00 Genel Not Ortalamasına sahip olmaları ve öğretim programlarında öngörülen tüm derslerden en az DC notu alarak başarılı olmaları gerekmektedir. Mezuniyet için kazanılması gereken minimum AKTS, 240’dır. Öğrencilerin aynı zamanda zorunlu stajlarını belirtilen sürede ve özellikte tamamlamaları gerekmektedir. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Program Tanımı | 4 senelik, makine, elektrik-elektronik, bilgisayar alanlarını birleştirerek otomasyon alanına hizmet eden mühendisler yetiştiren, bir programdır. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mezunların Mesleki Profili | Bölüm mezunları, Ülkemiz ve yabancı ülke endüstrisi başta olmak üzere çeşitli üniversitelerde, kamu ve özel kurum-kuruluşlarda, araştırma enstitülerinde farklı kademelerde Mekatronik Mühendisi olarak görev alabilirler. Örnek olarak, çalışılabilecek iş alanları şu şekilde sıralanabilir: Otomasyon firmaları, savunma sanayisi, enstrumentasyon firmaları, uzay araçları, uydu sistemleri, uzay mekiği imal eden tesisler, uçak sanayii, robot sistemleri, robot otomasyonu, robot üretimi yapan tesisler, akıllı sistemlerin olduğu her yerde, biyomedikal sistemler üreten firmalar, otomotiv endüstrisi, gaz dağıtım şirketleri, yenilenebilir enerji üretimi yapan veya bu teknolojileri üreten tesislerde, petrol dağıtım şirketleri, su dağıtım şirketleri, hidroelektrik santraller, demir ve çelik endüstrisi, inşaat ve çimento endüstrisi, seramik ve cam endüstrisi, su ve atık su arıtma endüstrisi, gıda ve ilaç endüstrisi, tekstil ve kağıt endüstrisi, makine ve imalat sektörü, hidroelektrik santraller, termik santraller, doğalgaz çevrim santralleri, enerjinin dağıtım yerleri, kimya ve petrokimya işletmeleri, petrol ve gaz işletmeleri, akıllı bina yapan müteahhitlik firmaları, hazır beton yapan firmalar, telemetri sistemleri üreten tesisler, deniz yük taşımacılığında limanlar, elektrik santralları, nükleer santrallar, asansör ve yürüyen merdiven imal eden firmalar, askeri teknoloji üreten tesisler, gemi sanayii, dayanıklı eşya tüketimi yapan sektörler, tren ve lokomotiflerin üretim sanayii, tersaneler | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bir Üst Dereceye Geçiş | Bu programdan mezun olan öğrenciler, lisansüstü programlarda öğrenim görmek üzere başvuruda bulunabilirler. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sınavlar, Değerlendirme Ve Notlandırma | Başarı değerlendirmesia) Bir öğrencinin bir dersten sağlayacağı başarının değerlendirilmesinde, o derse ait yarıyıl içi çalışmalarında sağladığı yüz tam not üzerinden verilen yarıyıl içi notu ile yarıyıl sonu sınavında sağladığı yüz tam not üzerinden verilen yarıyıl sonu notu dikkate alınır.b) Başarının ölçülmesinde yarıyıl içi notunun ağırlığı % 60 ve yarıyıl sonu sınavının ağırlığı % 40’dır. Başarı notu(1) Başarı notu aşağıda belirtildiği şekilde tespit edilir.Bunun tespitinde bağıl değerlendirme yöntemi kullanılır. a) Başarı notlarının anlamları aşağıdaki şekilde tanımlanır.
K: Kalır İ: İzinli M: Muaf E: Eksik 2) Bir dersten (DC) harf notunu alan öğrenci, bu dersi koşullu başarmış (koşullu başarılı) kabul edilir. Bu nedenle bir dersten (DC) harf notunu alan öğrencinin bu dersten başarılı sayılabilmesi için AGNO’sunun en az 2.00 olması gerekir. Sorumlu olduğu öğretim planında koşullu başarılı dersi/dersleri bulunan öğrencinin mezun olabilmesi için tüm derslere ait AGNO’sunun en az 2.00 olması gerekir ve AGNO hesabına katılır. 3) G (Geçer) notu, alınan dersten veya eğitim-öğretim faaliyetlerinden başarılı/yeterli olma durumu gösterir ve AGNO hesabına katılmaz. 4) K (Kalır) notu, alınan dersten veya eğitim-öğretim faaliyetlerinden başarısız/yetersiz olma durumu gösterir ve AGNO hesabına katılmaz. 5) İ (İzinli) notu, bu Yönetmeliğin ilgili maddesi uyarınca öğrenimine ara verme izni alan ve bu nedenle derse ait koşulları yerine getirmeme durumunu gösterir ve bir nota dönünceye kadar AGNO hesabına katılmaz. Dersin alındığı yarıyılı takip eden dersin bulunduğu yarıyıl sonuna kadar tamamlanmayan dersler için İ notu otomatik olarak FF’ye dönüşür. 6) M (Muaf) notu, öğrencinin daha önce almış olduğu ve/veya denklikleri kabul edilerek ilgili yönetim kurulu kararları ile muaf olunan dersler için verilen nottur ve AGNO hesabına katılmaz. Mazeret, Bütünleme ve Mezuniyet sınavları(1) Mazeret sınavı, yarıyıl içi sınavı için yapılır. Yarıyıl içinde iki sınav yapılması durumunda öğrenci sadece bunlardan biri için mazeret sınavına girebilir. Öğrencinin bir dersten mazeret sınavına alınıp alınmayacağı ve mazeret sınavlarının nasıl yapılacağı, Senato tarafından belirlenen esaslara göre yürütülür. Yarıyıl sonu sınavı için mazeret sınav hakkı verilmez.(2) Bütünleme sınavına ilişkin esaslar şunlardır:
a) Bütünleme sınavına girebilmek için; ilgili derslere sınavın yapılacağı eğitim-öğretim yılında kayıt yaptırmış olmak ve bu derslerin yarıyıl sonu sınavına girebilme şartlarını yerine getirmiş olmak zorunludur. Bütünleme sınavlarına giremeyen öğrencilere bu sınav için mazeret sınav hakkı verilmez. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mezuniyet Koşulları | Bu programdan mezun olabilmek için öğrencilerin; öğretim planında yer alan tüm dersleri, uygulamaları, staj ve benzeri çalışmaları başarı ile ağırlıklı genel not ortalaması en az (2.00) olacak şekilde tamamlamaları gerekmektedir. |
Program Çıktıları
- Yeterli seviyede matematik, bilim ve mekatronik mühendislik bilgisine sahip olma ve kullanabilme
- Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, formüle edebilme ve modern yöntemlerle çözebilme
- Paydaş isterlerini karşılayabilen mekatronik bir sistem, karmaşık eleman veya süreci modern araçlar ile tasarlayabilme
- Mekatronik mühendisliği uygulamalarına yönelik bilişim teknolojilerini ve mekatronik alanında geçerli modern mühendislik araçlarını geliştirme, seçme ve kullanabilme
- Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlayabilme, gerçekleştirebilme, ve toplanan verileri analiz ve yorumlayabilme
- Farklı çalışma alanlarından şekillenmiş bir takımda üye, yönetici veya yürütücü seviyesinde etkin biçimde çalışabilme
- Türkçe veya İngilizce ile etkili yazılı ve sözlü iletişim kurabilme
- Hayat boyu öğrenmenin önemini ve gerekliliğini kavrama ve lisans öğrenimi sonrasında da sürekli kendini yenileme becerisi
- Profesyonel etik davranış sorumluluğunun bilincinde olarak, meslekî standartlar ve fikrî haklarla ilgili bilgi sahibi olma
- İş hayatında karşılaşılan sürdürülebilirlik, proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgiye; girişimcilik ve yenilikçiliğin öneminin farkındalığına sahip olma
- Mühendislik çözümlerinin değişen dünyamız veya sosyal çevremiz üzerindeki etkilerini anlama ve bunların hukuksal sonuçları konusunda farkındalığa sahip olma
- PÇ-1.1) Matematik ve fen bilimleri gibi konularda yeterli bilgi birikimi.
- PÇ-1.2) İlgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi.
- PÇ-1.3) Bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.
- PÇ-2.1) Karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi.
- PÇ-2.2) Bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
- PÇ-3.1) Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi.
- PÇ-3.2) Bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
- PÇ-4.1) Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi.
- PÇ-4.2) Bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
- PÇ-5.1) Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama becerisi.
- PÇ-5.2) Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney yapma becerisi.
- PÇ-5.3) Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için veri toplama becerisi.
- PÇ-5.4) Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi.
- PÇ-6.1) Disiplin içi bireysel çalışma becerisi.
- PÇ-6.2) Disiplin içi takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi.
- PÇ-6.3) Çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi.
- PÇ-7.1) Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma ve sunum yapabilme becerisi.
- PÇ-7.2) En az bir yabancı dil bilgisi.
- PÇ-7.3) Etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama becerisi.
- PÇ-7.4) Tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme becerisi.
- PÇ-7.5) Açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
- PÇ-8.1) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliği konusunda farkındalık.
- PÇ-8.2) Bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
- PÇ-9.1) Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk hakkında bilgi.
- PÇ-9.2) Mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
- PÇ-10.1) Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi.
- PÇ-10.2) Girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık.
- PÇ-10.3) Sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
- PÇ-11.1) Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi.
- PÇ-11.2) Mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
Müfredat
| 1.Yıl - Güz Yarıyılı | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| MAT1071 | Matematik 1 | 3 | 2 | 0 | 4 | 6 | |
| TDB1031 | Türkçe 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | |
| MAT1320 | Lineer Cebir | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | |
| FIZ1001 | Fizik 1 | 3 | 0 | 2 | 4 | 5 | |
| MKT1111 | Bilgisayar Destekli Tasarım | 3 | 2 | 0 | 4 | 6 | |
| MDB1031 | İleri İngilizce I | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MKT1121 | Mekatronik Mühendisliğine Giriş | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | |
| 30 Toplam: | |||||||
| 1.Yıl - Bahar Yarıyılı | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| TDB1032 | Türkçe 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | |
| MAT1072 | Matematik 2 | 3 | 2 | 0 | 4 | 6 | |
| FIZ1002 | Fizik 2 | 3 | 0 | 2 | 4 | 5 | |
| MKT1142 | Bilgisayar Programlama ve Algoritmalar | 2 | 2 | 0 | 3 | 5 | |
| MKT1122 | Malzeme Bilimi | 3 | 0 | 0 | 3 | 4 | |
| MKT1132 | Elektrik Devre Temelleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MDB1032 | İleri İngilizce II | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| 30 Toplam: | |||||||
| 2.Yıl - Güz Yarıyılı | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| MAT2411 | Diferansiyel Denklemler | 4 | 0 | 0 | 4 | 5 | |
| ATA1031 | Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | |
| MKT2151 | Nesneye Yönelik Programlama | 2 | 2 | 0 | 3 | 5 | |
| MKT2161 |  | Mühendislik Mekaniği I | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| MKT2131 | | Lab I | 0 | 0 | 2 | 1 | 3 |
| MKT2141 | | Analog Elektronik | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| MKT2001 | Atölye Stajı | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | |
| SEC0001 | Sosyal Seçmeli 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| 30 Toplam: | |||||||
| 2.Yıl - Bahar Yarıyılı | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| ATA1032 | Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi II | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | |
| MKT2112 | | Mühendislik Mekaniği II | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| MKT2122 | | Elektronik Devreler | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 |
| MKT2132 | İşaretler ve Sistemler | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | |
| MKT2142 | | Mukavemet | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| MKT2172 | Sayısal Elektronik | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | |
| MKT2162 | | Termodinamik | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| 30 Toplam: | |||||||
| 3.Yıl - Güz Yarıyılı | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| MKT3131 | | Sistem Dinamiği | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 |
| MKT3141 | Mikroişlemciler ve Programlanması | 2 | 0 | 2 | 3 | 6 | |
| MKT3111 | | Makine Elemanları | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 |
| SEC0002 | Seçmeli 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MKT3001 | Meslekî Alan Stajı | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | |
| MKT3121 | Lab II | 0 | 0 | 2 | 1 | 5 | |
| 30 Toplam: | |||||||
| 3.Yıl - Bahar Yarıyılı | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| MKT3112 | Elektromekanik Enerji Dönüşüm Sistemleri | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | |
| MKT3122 | Otomatik Kontrol | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MKT3132 | Haberleşme Sistemleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 | |
| MKT3142 | | Lab III | 0 | 0 | 2 | 1 | 6 |
| SEC0003 | Seçmeli 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| SEC0004 | Sosyal Seçmeli 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| 30 Toplam: | |||||||
| 4.Yıl - Güz Yarıyılı | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| MKT4001 | Meslekî Alan Stajı | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | |
| MKT4111 | Mekatronik Sistem Tasarımı | 1 | 2 | 0 | 2 | 3 | |
| SEC0005 | Seçmeli 3 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| SEC0006 | Seçmeli 4 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| SEC0007 | Seçmeli 5 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| SEC0008 | Seçmeli 6 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| SEC0009 | Seçmeli 12 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| 30 Toplam: | |||||||
| 4.Yıl - Bahar Yarıyılı | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| MKT4000 | Bitirme Çalışması | 0 | 8 | 0 | 4 | 8 | |
| MKT4542 | | Lab IV | 0 | 0 | 2 | 1 | 1 |
| SEC0010 | Seçmeli 7 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| SEC0011 | Seçmeli 8 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| SEC0012 | Seçmeli 9 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| SEC0013 | Seçmeli 10 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| SEC0014 | Seçmeli 11 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| 30 Toplam: | |||||||
| 240 Program Toplam AKTS: | |||||||
| Seçmeli 1 Dersleri | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| MKT3151 | | Akışkanlar Mekaniği | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| MKT3161 | | Isı Transferi | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Seçmeli 2 Dersleri | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| MKT3152 | Mühendisler için Olasılık ve İstatistik | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MKT3162 | Hidrolik - Pnömatik Sistemleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| Seçmeli 3-4-5-6-12 Dersleri | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| MKT4611 | Havacılığın Temelleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MKT4121 | Bilgisayar Mimarisi | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MKT4131 | Java Programlama Dili | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MKT4141 | | Robot Mühendisliği | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| MKT4151 | Elektriksel Tahrik Sistemleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MKT4161 | | Üretim Teknolojileri | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| MKT4171 | Endüstriyel Ölçme Sistemleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MKT4181 | | Sinyal İşleme | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| MKT4191 | Güç Elektroniği | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MKT4201 | | Mekanik Titreşimler | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Seçmeli 7-8-9 Dersleri | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| MKT4232 | | Aviyonik Sistemler | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| MKT4122 | Medikal Mekatronik | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MKT4132 | | Taşıt Dinamiği Temelleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| MKT4142 | C++ Programlama Dili | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MKT4152 | Endüstriyel Otomasyon | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MKT4162 | Görüntü İşleme Temelleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MKT4172 | | Proses Kontrol | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Seçmeli 10-11 Dersleri | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| MKT4182 | Mühendisler İçin Deneysel Yöntemler | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MKT4192 | Bilgisayar Destekli İmalat | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MKT4712 | | Sayısal Yöntemler | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 |
| MKT4812 | İletişim Teknikleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MKT4222 | Endüstriyel Tasarım | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| Sosyal Seçmeli 1 Dersleri | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| ITC1020 | Toplumsal Yapılar ve Tarihsel Dönüşümler | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB2030 | Bilim Felsefesi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB2080 | Toplumsal Dönüşüm Süreçlerinde Kadın | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB2090 | Demokrasi Kültürünün İlke ve Kurumları | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3010 | Sosyoloji | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3020 | Felsefeye Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3040 | 20. Yüzyılda Siyasal Gelişmeler-Toplumsal Hareketler | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3130 | Siyasal İdeolojiler: Kuram ve Tarih | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| SBP2072 | | Kent ve Planlama Tarihi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 |
| Sosyal Seçmeli 2 Dersleri | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| ITB3150 | Tarih ve Sinema | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3210 | Çağdaş Toplum ve İletişim | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3220 | Modernite ve Tüketim Toplumu | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3260 | Kültürel Çalışmalar ve Kimlik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3270 | İstanbul: Dün, Bugün ve Yarın | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3310 | Suç ve Ceza: Kriminolojik Perspektifler | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3320 | İktisadi Suçlar | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3330 | Çevre ve Ekoloji | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3390 | Uygarlık Tarihi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3420 | Osmanlı Devletinin Toplumsal Yapısı | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| SBP2031 | Şehir Ekonomisi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
Ders & Program Çıktıları Matrisi
| Program Çıktıları | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Ders Adı | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 |
| FIZ1001 | Fizik 1 | 4 | 4 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 3 | 3 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT1111 | Bilgisayar Destekli Tasarım | 5 | 1 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB1031 | İleri İngilizce I | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 5 | 5 | 3 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT1121 | Mekatronik Mühendisliğine Giriş | 5 | 2 | 4 | 1 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MAT1071 | Matematik 1 | 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 4 | 5 | 2 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| TDB1031 | Türkçe 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MAT1320 | Lineer Cebir | 5 | 5 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MAT1072 | Matematik 2 | 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 4 | 5 | 2 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| FIZ1002 | Fizik 2 | 4 | 4 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 3 | 3 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT1142 | Bilgisayar Programlama ve Algoritmalar | 3 | 1 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT1122 | Malzeme Bilimi | 5 | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 | 3 | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT1132 | Elektrik Devre Temelleri | 5 | 1 | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB1032 | İleri İngilizce II | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 5 | 5 | 3 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| TDB1032 | Türkçe 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT2151 | Nesneye Yönelik Programlama | 3 | 1 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT2161 | Mühendislik Mekaniği I | 5 | 3 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 3 | 3 | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT2131 | Lab I | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT2141 | Analog Elektronik | 5 | 4 | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT2001 | Atölye Stajı | 3 | 1 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MAT2411 | Diferansiyel Denklemler | 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 4 | 5 | 2 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ATA1031 | Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT2112 | Mühendislik Mekaniği II | 5 | 3 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 3 | 3 | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT2122 | Elektronik Devreler | 5 | 1 | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT2132 | İşaretler ve Sistemler | 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT2142 | Mukavemet | 5 | 3 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 3 | 3 | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT2172 | Sayısal Elektronik | 5 | 1 | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT2162 | Termodinamik | 5 | 1 | 3 | 2 | 5 | 3 | 2 | 2 | 4 | 3 | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ATA1032 | Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi II | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT3001 | Meslekî Alan Stajı | 3 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT3121 | Lab II | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT3131 | Sistem Dinamiği | 5 | 3 | 4 | 1 | 4 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT3141 | Mikroişlemciler ve Programlanması | 2 | 2 | 4 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT3111 | Makine Elemanları | 4 | 1 | 5 | 1 | 4 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT3112 | Elektromekanik Enerji Dönüşüm Sistemleri | 5 | 3 | 5 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT3122 | Otomatik Kontrol | 5 | 3 | 4 | 1 | 4 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT3132 | Haberleşme Sistemleri | 4 | 3 | 5 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT3142 | Lab III | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4001 | Meslekî Alan Stajı | 3 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4111 | Mekatronik Sistem Tasarımı | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 3 | 1 | 1 | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4000 | Bitirme Çalışması | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 3 | 1 | 1 | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4542 | Lab IV | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT3161 | Isı Transferi | 4 | 2 | 5 | 1 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT3151 | Akışkanlar Mekaniği | 4 | 3 | 5 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT3152 | Mühendisler için Olasılık ve İstatistik | 5 | 5 | 4 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT3162 | Hidrolik - Pnömatik Sistemleri | 4 | 3 | 3 | 1 | 5 | 1 | 1 | 3 | 1 | 3 | 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4121 | Bilgisayar Mimarisi | 3 | 1 | 5 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4131 | Java Programlama Dili | 3 | 1 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4141 | Robot Mühendisliği | 3 | 1 | 5 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4151 | Elektriksel Tahrik Sistemleri | 5 | 3 | 5 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4161 | Üretim Teknolojileri | 4 | 2 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4171 | Endüstriyel Ölçme Sistemleri | 1 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4181 | Sinyal İşleme | 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4191 | Güç Elektroniği | 5 | 1 | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4201 | Mekanik Titreşimler | 5 | 3 | 4 | 1 | 4 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4611 | Havacılığın Temelleri | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4122 | Medikal Mekatronik | 2 | 1 | 4 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4132 | Taşıt Dinamiği Temelleri | 3 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 5 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4142 | C++ Programlama Dili | 3 | 1 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4152 | Endüstriyel Otomasyon | 3 | 2 | 5 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4162 | Görüntü İşleme Temelleri | 3 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4172 | Proses Kontrol | 5 | 3 | 4 | 1 | 4 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4232 | Aviyonik Sistemler | 3 | 2 | 5 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 5 | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4182 | Mühendisler İçin Deneysel Yöntemler | 4 | 3 | 5 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4192 | Bilgisayar Destekli İmalat | 5 | 1 | 4 | 2 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4712 | Sayısal Yöntemler | 5 | 5 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4812 | İletişim Teknikleri | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MKT4222 | Endüstriyel Tasarım | 2 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ITC1020 | Toplumsal Yapılar ve Tarihsel Dönüşümler | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ITB2030 | Bilim Felsefesi | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ITB2080 | Toplumsal Dönüşüm Süreçlerinde Kadın | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ITB2090 | Demokrasi Kültürünün İlke ve Kurumları | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ITB3010 | Sosyoloji | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ITB3020 | Felsefeye Giriş | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ITB3040 | 20. Yüzyılda Siyasal Gelişmeler-Toplumsal Hareketler | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ITB3130 | Siyasal İdeolojiler: Kuram ve Tarih | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| SBP2072 | Kent ve Planlama Tarihi | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ITB3150 | Tarih ve Sinema | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ITB3210 | Çağdaş Toplum ve İletişim | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ITB3220 | Modernite ve Tüketim Toplumu | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ITB3260 | Kültürel Çalışmalar ve Kimlik | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ITB3270 | İstanbul: Dün, Bugün ve Yarın | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ITB3310 | Suç ve Ceza: Kriminolojik Perspektifler | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ITB3320 | İktisadi Suçlar | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ITB3330 | Çevre ve Ekoloji | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ITB3390 | Uygarlık Tarihi | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ITB3420 | Osmanlı Devletinin Toplumsal Yapısı | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| SBP2031 | Şehir Ekonomisi | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) VE PROGRAM ÇIKTISI (PÇ) İLİŞKİ MATRİSİ
| BİLGİ | BECERİLER | YETKİNLİKLER | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kuramsal | Uygulamalı | Kavramsal/Bilişsel | Uygulamalı | Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme yetkinliği | Öğrenme Yetkinliği | İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alana Özgü Yettkinlik | |
| PÇ-1 | X | X | X | |||||
| PÇ-2 | X | X | X | X | X | |||
| PÇ-3 | X | X | X | X | X | X | ||
| PÇ-4 | X | X | ||||||
| PÇ-5 | X | X | X | X | ||||
| PÇ-6 | X | |||||||
| PÇ-7 | X | |||||||
| PÇ-8 | X | X | ||||||
| PÇ-9 | X | |||||||
| PÇ-10 | X | X | X | X | ||||
| PÇ-11 | X | X | X | X | ||||
| PÇ-12 | ||||||||
| PÇ-13 | ||||||||
| PÇ-14 | ||||||||
| PÇ-15 | ||||||||
| PÇ-16 | ||||||||
| PÇ-17 | ||||||||
| PÇ-18 | ||||||||
| PÇ-19 | ||||||||
| PÇ-20 | ||||||||
| PÇ-21 | ||||||||
| PÇ-22 | ||||||||
| PÇ-23 | ||||||||
| PÇ-24 | ||||||||
| PÇ-25 | ||||||||
| PÇ-26 | ||||||||
| PÇ-27 | ||||||||
| PÇ-28 | ||||||||
| PÇ-29 | ||||||||
| PÇ-30 | ||||||||
| PÇ-31 | ||||||||
| PÇ-32 | ||||||||
| PÇ-33 | ||||||||
| PÇ-34 | ||||||||
| PÇ-35 | ||||||||
| PÇ-36 | ||||||||
| PÇ-37 | ||||||||
| PÇ-38 | ||||||||
| PÇ-39 | ||||||||
| PÇ-40 | ||||||||
| PÇ-41 | ||||||||
