| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Yapım Firmalarında Organizasyonel Sorunlar | MIM5313 | 3 | 7.5 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Mimarlık ABD Konut Üretimi ve Yapım Yönetimi Yüksek Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Uzmanlık/Alan Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Mimarlık Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Almula Köksal Işıkkaya |
| Dersi Veren(ler) | Çiğdem Polatoğlu |
| Asistan(lar)ı | Tuğçe Şimşekalp Ercan |
| Dersin Amacı | Bu ders öğrencilerin profesyonel yaşamlarını, parçası oldukları örgütsel yapıları ve gelecekte liderlik edecekleri ortamları farklı bir bakış açısı ile analiz etmelerine yardımcı olacaktır. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Profesyonel yaşamı yalnızca meslek eğitiminde kazanılan bilgi ve beceriler çerçevesinde değerlendirmek konuyu oldukça yüzeysel bir bakış açısı içinde ele almak olacaktır. Profesyonel yaşamda yalnızca bir parçası olunan örgütün yanı sıra, çeşitli ilişkiler ağı içinde bulunulan yakın çevre (iş çevresi) ve uzak çevre ile de dinamik ilişkiler söz konusudur. Bu dersin kapsamında “yönetim” kavramının faklı bakış açıları altındaki karşılıkları, örgüt kavramı, unsurları konuları dinamik bir yapıda tartışılacaktır. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- İnşaat sektörünün farklı alanlarında yer alan yönetici adaylarının içinde bulundukları organizasyonları anlama, analiz edebilme becerisini kazanmak.
- Analiz için gerekli araçların neler olduğu bilgisine sahip olmak ve bu araçları güncel koşulları göz önünde bulundurarak kullanabilme becerisine sahip olmak.
- Hızlı okuma yapma ve bilgiyi arıtarak çözümleme, belirli bir konu bağlamında akranları ile entelektüel düzeyde tartışma, topluluk içinde konuşma, kuramsal bilgiyi uygulamaya aktarma ve sentezleme becerisi kazanmak.
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tanışma, dersin konusu, işleyişi ve okumalar ile ilgili açıklamalar. | NA |
| 2 | Dersin teması ile ilgili film gösterimi: “The Corporation” Yön:Mark Achbar, Jennifer Abbott (2003). | Tematik makale okuma ve rapor hazırlama |
| 3 | Yönetim Biliminin Tarihsel Gelişimi:Modern (Çağdaş) Yönetim Düşüncesi | Tematik makale okuma ve rapor hazırlama |
| 4 | Yönetim Biliminin Tarihsel Gelişimi: Postmodern yönetim düşüncesi ile başlayan örgütsel öğrenme ve öğrenen örgütler | Tematik makale okuma ve rapor hazırlama |
| 5 | Yönetim ile ilgili temel kavramlar | Tematik makale okuma ve rapor hazırlama |
| 6 | I.Ara sınav | NA |
| 7 | Yönetimde Planlama ve Örgütleme:Bir Süreç Olarak Yönetim, Karar ve Karar Verme Süreci, Yöneticilik ve Planlama, Örgütleme | Tematik makale okuma ve rapor hazırlama |
| 8 | Yönetimde Yürütme /Yöneltme:Yönetimde Otorite, Güç ve Etkileme, Yöneticilik ve Liderlik | Tematik makale okuma ve rapor hazırlama |
| 9 | Yönetimde Yürütme /Yöneltme:Organizasyonlarda Gruplar, Yöneticilik ve Motivasyon | Tematik makale okuma ve rapor hazırlama |
| 10 | Yönetimde Yürütme /Yöneltme:Organizasyonlarda Çatışma ve Yönetimi, Organizasyonlarda Değişim ve Yönetimi | Tematik makale okuma ve rapor hazırlama |
| 11 | Yönetimde Koordinasyon ve Denetim: Kontrol, Örgüt Kültürü, Kriz Yönetimi | Tematik makale okuma ve rapor hazırlama |
| 12 | II.Ara Sınav | NA |
| 13 | Öğrencilerin Tematik Proje Sunumları | Tematik makale hazırlama |
| 14 | Öğrencilerin Tematik Proje Sunumları | Tematik makale hazırlama |
| 15 | Öğrencilerin Tematik Proje Sunumları | Tematik makale hazırlama |
| 16 | Final sınavı | NA |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 15 | 10 |
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 8 | 30 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 2 | 20 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 8 | 8 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 2 | 16 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 90 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
