| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tarihi Bahçeler | MİM3172 | 2 | 4 | 2 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz, Bahar |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Mimarlık Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Genel Kültür Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Mimarlık Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Münevver Dağgülü |
| Dersi Veren(ler) | Çiğdem Polatoğlu |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Geçmiş yaşanmışlıkların önemli belgeleri olan tarihi bahçelerin ,özellikle İstanbul’da yer alan ,saray bahçeleri,küçük ölçekte geleneksel konut bahçeleri ve mesire yerlerinin işlevsel analizlerini yaptırmak ,geleneksel bahçe anlayışını ve kullanım biçimlerini tespit ederek değişen yaşam biçimiyle birlikte bugünkü kullanımlarda geçmişten yararlanmayın yollarını aramaktır. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Tarihi bahçeler Kullanım biçimleri-İşlevsellik.Bahçe yapıları ve elemanlarının ,durgun ve hareketli su öğelerinin,bitki türlerinin kullanım biçimleri Bahçe mimarisinde inançların etkisi, Sosyokültürel yapının etkisi, Dönemlerindeki,üslup özellikleri ve mimariye kazandırdıkları. İklimlendirme Özellikleri Analiz Konuları Plan Analizleri ve Görsel Analizler Dünya tarihi bahçelerinin analizleri İstanbul’daki saray bahçeleri İstanbul’daki geleneksel konut bahçeleri. Mesire yerleri ve kullanım özellikleri. / |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Geleneksel bahçe anlayışını ve kullanım biçimleri hakkında bilgi edinmek
- Doğu, Batı ve Türk bahçeleri hakkında bilgi edinmek
- Saray ve konak bahçeleri ile mesire yerlerinin planlama ilkeleri ve kullanım biçimleri hakkında bilgi edinmek
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin amacının tanıtılması | |
| 2 | Tarihsel bahçeler ve dönemsel gelişimleri (Doğu-Batı ve Türk bahçelerinde özel motifler), Üslup özellikleri | |
| 3 | Tarihi bahçelerin tasarım ilkeleri (Doğu, Batı ve Türk bahçeleri) | |
| 4 | Doğu bahçeleri | |
| 5 | Batı bahçeleri | |
| 6 | Türk bahçeleri, Saray bahçeleri | |
| 7 | Türk bahçeleri, Mesire yerleri. Analiz konularının verilmesi: İstanbul Boğaz'da bir Saray bahçesinin, bir Konak bahçesinin, bir Mesire yerinin islevsel analizi | |
| 8 | Türk bahçeleri, Yalı ve konak bahçeleri | |
| 9 | Doğu bahçelerinde işlevsellik. Analiz çalışmalarının kontrolü | |
| 10 | Batı bahçelerinde işlevsellik. Analiz çalışmalarının kontrolü | |
| 11 | Türk bahçelerinde işlevsellik. Analiz çalışmalarının kontrolü | |
| 12 | Mesire yerlerinin özellikleri. Analiz çalışmalarının kontrolü | |
| 13 | İstanbul'daki mesire yerlerinden birine gezi | |
| 14 | Ara sınav | |
| 15 | Dönem çalışmalarının sunumu | |
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 15 | |
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 1 | 20 |
| Sunum/Jüri | 1 | 20 |
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 20 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 15 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 12 | 2 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 1 | 10 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | 1 | 1 | |
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 15 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 20 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
