| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Planlamada Bilgi Teknolojileri | SBP2822 | 2 | 5 | 2 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Bahar |
|---|
| Dersin Dili | İngilizce |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Şehir ve Bölge Planlama Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Şehir ve Bölge Planlama Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Ayşegül Özbakır |
| Dersi Veren(ler) | İclal Dinçer |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | - Kentsel Modeller, Coğrafi Bilgi Bilimi (CBB) Uzaktan Algılama (UA) ve Bilgisayar Destekli Görselleştirme entegrasyonu aracılığı ile bilgi teknolojilerinin planlamada kullanımı üzerine bilimsel altyapı sağlamak, - Bilgi teknolojilerinin plancılara sürdürülebilir kentsel ve bölgesel gelişme alternatiflerini sunabilmek amacıyla senaryo ve simülasyon çözümleri için yeni araçlar sağlayabileceğini örneklerle açıklamak, - Planlama problemlerinde, bilgi teknolojileri kullanımı üzerine gerek teorik gerekse tartışma altyapısını geliştirmek. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Bilgi teknolojilerinin plancılara sunduğu araçların tanıtılması: - Bilgi teknolojileri ve planlama arasındaki ilişki - Coğrafi Bilgi Bilimi - Bilimsel sorgulama ve karar destek sistemleri - Bilgisayar destekli görselleştirme teknikleri - Planlamada Uzaktan Algılama Teknikleri |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Öğrenci bilgi ekonomisi ve ağ toplumu dinamikleri çerçevesinde günümüz yerleşmelerini okuyabilme becerisi kazanır
- Öğrenci dünyadaki güncel teknolojileri ve uygulama alanlarını öğrenir
- Öğrenci yabancı literatürde teknik bilgi altyapısı edinir
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş: Bilgi teknolojileri ve Planlama ilişkisi, genel tanıtım | NA |
| 2 | Ham veri, anlamlandırılmış veri, bilgi | NA |
| 3 | Coğrafi Bilgi Bilimi (CBB) ve Bilimsel Sorgulama | NA |
| 4 | CBB ve planlamada örnek uygulama alanları | NA |
| 5 | Bilimsel görselleştirme ve planlama ilişkisi; Sanal ve karma gerçeklik ve planlamada uygulama alanları; Fotoğrafik görüntü; Fotoğraf ve görüntü işleme mantığı | NA |
| 6 | Video gösterimi + (1. Ara sınav) | NA |
| 7 | Uzaktan Algılamanın (UA) temelleri | NA |
| 8 | Fotogrametride temel prensipler | NA |
| 9 | Yeryüzü gözlem uyduları | NA |
| 10 | Plancılar için UA örnek uygulamaları | NA |
| 11 | Video gösterimi - NASA + (2. Ara sınav) | NA |
| 12 | Sayısal görüntü işleme -I | NA |
| 13 | Sayısal görüntü işleme - II | NA |
| 14 | Plancılar için UA temelli arazi kullanım sınıflandırma algoritmaları | NA |
| 15 | Plancılar için UA temelli arazi kullanım değişim analiz yöntemleri | NA |
| 16 | Poster sunumları + (Final Sınavı) | NA |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 5 | 20 |
| Ödev | ||
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | 1 | 10 |
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 2 | 30 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 16 | 2 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 15 | 3 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 5 | 1 | |
| Projeler | 1 | 15 | |
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 2 | 5 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 28 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
