| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Armoniye Giriş | DTP2701 | 2 | 4 | 2 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Duysal (Ses) Sanatları Tasarımı Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Müzik ve Sahne Sanatları Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Kaveh Bahçeban |
| Dersi Veren(ler) | Turan Sağer |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Bu ders Polifonik (çok sesli / eş zamanlı tınlayan sesler) Duyum ve Yazımı öğretmek ve ilerletmeyi amaçlamaktadır. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Nota tanıma, gamlar, mod yapıları, tonaliteler (arızalar-donanım) ve bunların armonik içerikle ilişkilerinin açıklanması, çalışılması. Nota tanıma ve armonik yapı içindeki ilişkilerinin keşfedilmesi (açıklanması). |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Öğrenciler teorik ve pratik olarak armoni ve eserleri armonik açıdan analiz edebileceklerdir.
- Armoninin temel kavramları üzerine bilgi sahibi olabileceklerdir.
- Akor bağlantılarının ilmini kavrayabilecek ve uygulayabileceklerdir.
- Müzik yapıtlarını dikey görünüm açısından algılayabileceklerdir.
- Homofonik yazım teknikleri bağlamında parti (ses) hareketlerini analiz edebileceklerdir.
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Konsonant Armoni / Akorların Formasyonu | NA |
| 2 | Sesler / Hareketler | NA |
| 3 | Melodik Hareketler | NA |
| 4 | Armonik Hareketler | NA |
| 5 | Dublemeler ve Çıkarmalar | NA |
| 6 | Paralel 5 ve 8'liler | NA |
| 7 | Direkt 5 ve 8'liler | NA |
| 8 | Marş Armoni | NA |
| 9 | Yanlış Triton İlişkisi / Çaprazlama /Aralıklar / Mesafeler | NA |
| 10 | Akorların Değişimi / Çevrimler - Pozisyon değişimleri | NA |
| 11 | Birinci Çevrim / Bas Çözümleri / Akorların Şifrajı | NA |
| 12 | Birinci Çevrim / Bas Çözümleri | NA |
| 13 | İkinci Çevrim / Bas Çözümleri / Akorların Şifrajı | NA |
| 14 | Şan Armonizasyonu / Değişik Derecelerin Etkileri | NA |
| 15 | Birinci ve İkinci Çevrimleri Bas ve Şan Armonizasyonu | NA |
| 16 | Final | NA |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 12 | 20 |
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 7 | 40 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | ||
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 16 | 2 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 15 | 5 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 7 | 1 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | 1 | 2 | |
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | |||
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | |||
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
