Home » Akademik Birimler » Sanat ve Tasarım Fakültesi » Müzik ve Sahne Sanatları Bölümü » Dersler » Flüt 7
Ders AdıKodu Yerel KrediAKTS Ders (saat/hafta)Uygulama (saat/hafta)Laboratuar (saat/hafta)
Flüt 7MTP404137220
ÖnkoşullarMTP3042 - Flüt 6
YarıyılGüz
Dersin DiliTürkçe
Dersin SeviyesiLisans
Dersin TürüSeçmeli @ Müzik Toplulukları Lisans Programı
Ders KategorisiTemel Meslek Dersleri
Dersin Veriliş ŞekliYüz yüze
Dersi Sunan Akademik BirimMüzik ve Sahne Sanatları Bölümü
Dersin KoordinatörüŞebnem Uşen
Dersi Veren(ler)Turan Sağer
Asistan(lar)ı
Dersin AmacıFlüt repertuarını artistik düzeyde icra edebilme
Dersin İçeriğiFlüt repertuarından seçilen solo flüt eserlerinin ve sonat, konçerto formundaki eserlerin yorumu/
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
  • Moyse,M. ,Exercises Journaliers,20 Exercises etEtudes sur Les Grandes Liaisons,Edition A.Leduc,Paris.1935 Paganini,Niccolo. 24 Capries pour flute seule,Edition IMC,NewYork Telemann,G.Ph. 12 Fantaisies pour Flute Seule,Edition Barenreiter(Urtext) Piazzolla,A.Tango Etudes, pour flute seule,Editions Henry Lemoine,Paris Poulenc,Francis.,Sonata For Flute and Piano,Edited by Carl B. Schmidt,Chester Music Limited,London,1994 (New Edition) Bach,C.Ph.E.,Sonata in A minor for Flute solo,Edition Barenreiter,Edited by Manfred Harras,London.BA 6820. Chaminade,C., Concertino op.107,Edition Enoch,Paris,1902. Devienne,F. , Concerto no.2 in D Major for flute and piano,Edited by J.P.Rampal,IMC,NewYork,1969. Martinu,B.,First Sonata For Flute and Piano,Associated Music Publishers,NewYork/ London,1951 Lancaster,Linda.K.1994 Analyzing Flute Pedagogy:A Discussion with Selected Pedagogues ,University of Missouri-Kansas City,UMI Artaud,Pierre-Yves,La Flute,Edition J.C.Lattes/Salabert Galway,James.1990 Flute Published by Kahn and Averill,London
  • Flüt ustalarının CD,DVD ve diğer görsel kayıtları, canlı konserler
Opsiyonel Program BileşenleriYok

Ders Öğrenim Çıktıları

  1. Öğrenci yapılan çalışmalar sonucunda artistik beceri ve seviyeye ulaşır.
  2. Öğrenci Dinleti-Konser – Resital çalışmalarıyla sahneye çıkma alışkanlığı kazanır.
  3. Öğrenci karşılaştığı yeni eseri deşifre etmek için yeterli teknik , teorik bilgiye ve alışkanlığa sahip olur.
  4. Öğrenci çalıştığı esere;, teorik , form ve stil açısından nasıl bakması gerektiğini bilir.
  5. Öğrenci kendine verilen repertuarı belirli bir süre içerisinde ortaya çıkarır ve konser ya da sınav şeklinde sunum yapar.

Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları

HaftaKonularÖn Hazırlık
1N.Paganini Kaprisin teknik çalışmasıNA
2N.Paganini Kaprisin yorum çalışmasıNA
3C.P.E.Bach La Minör Sonatın çalışılması NA
4Aynı çalışmanın devamıNA
5Aynı çalışmanın devamıNA
6Ara sınav / C.P.E.Bach La Minör Sonatın tamamının icrasıNA
7F.Poulenc Flüt-Piayno Sonatının çalışılmasıNA
8Aynı çalışmanın devamıNA
9Aynı çalışmanın devamıNA
10F.Poulenc Flüt-Piayno Sonatının piyano eşlikli çalınmasıNA
11Ara sınav / Aynı çalışmanın devamıNA
12C.Chaminade Conçertino’nun çalışılmasıNA
13C.Chaminade Conçertino’nun yorum çalışmasıNA
14C.Chaminade Conçertino’nun piyano eşlikli çalışılmasıNA
15Sınav programı provasıNA
16Final sınavıNA

Değerlendirme Sistemi

EtkinliklerSayıKatkı Payı
Devam/Katılım
Laboratuar
Uygulama
Arazi Çalışması
Derse Özgü Staj
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
Ödev
Sunum/Jüri
Projeler
Seminer/Workshop
Ara Sınavlar260
Final140
Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı
Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı
TOPLAM100

AKTS İşyükü Tablosu

EtkinliklerSayıSüresi (Saat)Toplam İşyükü
Ders Saati162
Laboratuar
Uygulama162
Arazi Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması652
Derse Özgü Staj
Ödev
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
Projeler
Sunum / Seminer
Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi)11
Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi)11
Toplam İşyükü :
Toplam İşyükü / 30(s) :
AKTS Kredisi :
Diğer NotlarYok