| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Armoni 2 | DTP2812 | 2 | 3 | 2 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | DTP2811 Armoni 1 |
|---|
| Yarıyıl | Bahar |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu @ Müzik Toplulukları Lisans Programı Zorunlu @ Duysal (Ses) Sanatları Tasarımı Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Uzmanlık/Alan Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Müzik ve Sahne Sanatları Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Kaveh Bahçeban |
| Dersi Veren(ler) | Turan Sağer |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Bu ders Polifonik (çok sesli / eş zamanlı tınlayan sesler) Duyum ve Yazımı öğretmek ve ilerletmeyi amaçlamaktadır. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Melodik armoni ve rehber (vekil) ton hatlarının çalışma prensipleri. Bu ders Grup ya da Gruplar halinde açılır. Grup 1 (Gr:1)daima müzik branşı kompozisyon olan Duysal (ses) Sanatları Tasarımı Anabilim Dalı öğrencileri için açılır. Diğer grup ya da gruplar Duysal (ses)Sanatları Tasarımı Anabilim Dalı Müzikoloji, Müzik Teknolojileri, Müzik Kuramı branşı öğrencileri ve Müzik Toplulukları Anasanat Dalı öğrencileri için açılır. Grup 1 (Gr:1) ve diğer gruplar arasında müfredat farkı vardır. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Öğrenciler teorik ve pratik olarak eserlerin armonik açıdan analizini yapabilecekler.
- Temel melodik armoni planını kavrayabilecekler.
- Çeşitli artistlerin çalışmalarında müzikal ilişkileri anlayabilecek ve kavrayabilecekler.
- Akorlar arasındaki bağlantıyı kavrayarak kadansları çözümleyebilecekler.
- Diyatonik-Kromatik ve Anarmonik modülasyonları kavrayarak geliştirebilecekler.
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Öğrenilen konuların tekrarı. / Gr:1 Doğal Disonant Armoni 2. Kesit | NA |
| 2 | Öğrenilen konuların tekrarı. / Gr:1 Köklü Majör 9 Akorları / Akorlaın şifrajı | NA |
| 3 | Şan armonizasyonu./ Gr:1 Alıştırmalar | NA |
| 4 | Şan armonizasyonu. / Gr:1 Köklü Minör 9 Akorları / Akorlaın şifrajı | NA |
| 5 | Şan armonizasyonu. / Gr:1 Alıştırmalar | NA |
| 6 | Ara sınav / Şan armonizasyonu./ Gr:1 Köksüz Majör me Minör Akorları / Akorlaın şifrajı / Köksüz Çevrimler | NA |
| 7 | Şan armonizasyonu. / Gr:1 Alıştırmalar | NA |
| 8 | Kadanslar / Gr:1 Alıştırmalar | NA |
| 9 | Kadanslar / Gr:1 Doğal ve İstisnayi Çözümler | NA |
| 10 | Kadanslar, Senkop armoniler. / Gr:1 Alıştırmalar | NA |
| 11 | Ara sınav / Kadanslar, Senkop armoniler. / Gr:1 Marş Armoniler | NA |
| 12 | Kadanslar, Senkop armoniler. / Gr:1 Alıştırmalar | NA |
| 13 | Alıştırmalar / Gr:1 Alıştırmalar | NA |
| 14 | Alıştırmalar / Gr:1 Alıştırmalar | NA |
| 15 | Alıştırmalar / Gr:1 Alıştırmalar | NA |
| 16 | Final / Gr:1 Final | NA |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | ||
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 2 | 60 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 16 | 2 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 3 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 2 | 3 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 4 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
