| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Karşılaştırmalı İktisadi Düşünce Okulları | IKT4522 | 3 | 6 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | IKT4411 İktisadi Düşünce Tarihi |
|---|
| Yarıyıl | Güz, Bahar |
|---|
| Dersin Dili | İngilizce, Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ İktisat Lisans Programı (2. Öğretim) Seçmeli @ İktisat Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | İktisat Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Ercan Eren |
| Dersi Veren(ler) | Murat Donduran |
| Asistan(lar)ı | Özdemir Teke |
| Dersin Amacı | Derste, Çağdaş İktisadi Düşünce Okullarının Karşılaştırmalı Analizi Amaçlanmaktadır |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Çağdaş İktisat Okullarının Karşılaştırmalı Analizi. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Öğrenciler başlıca çağdaş iktisat okullarının görüşlerini analiz etmek için gerekli becerileri kazanacaktır.
- Öğrenciler farklı iktisat okullarını karşılaştırabilecektir.
- Öğrenciler akademik bir çalışmayı sunma becerisi kazanacaktır.
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş: Temel Çağdaş İktisat Okulları / | Ders Notları |
| 2 | Neoklasik İktisatta Yöntem ve Kapsam / | Yay-Yay (2007): Bl.3 |
| 3 | Ortodoks Keynesçi Okul | Snowdon and Vane (2005) |
| 4 | Chicago Okulu I: Para Politikasının Rolü / | Friedman (1968) |
| 5 | Chicago Okulu II: Milton Friedman’ın İktisada Katkıları /Ortodoks Monetarizm | Hetzel (2007) |
| 6 | Avusturya Okulu I: Piyasa, Rekabet ve Firma / | Yay (2010) ;Yay (2011) |
| 7 | Avusturya Okulu II: Para ve Konjonktür Teorisi / | Yay(1993) |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Kamusal Tercihler Okulu I: Birey ve Devlet İlişkisinin Analizi | Ders Notları |
| 10 | Kamusal Tercihler Okulu II: Politikanın İktisadi Analizi / | Ders Notları |
| 11 | Anayasal İktisat: Kurallar ve Kurumlar – Anayasaların İktisadi Temelleri | Yay ve Kama (2009) |
| 12 | Kurumsal İktisat I | Özveren(2007) |
| 13 | Kurumsal İktisat II | Özveren (2007) |
| 14 | Post Keynesci Okul I | J. E. King (2008) |
| 15 | Post Keynesci Okul II | Holt and Pressman (2006) |
| 16 | Final Sınavı |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | ||
| Sunum/Jüri | 1 | 30 |
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 30 |
| Final | 40 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 16 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 4 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 1 | 20 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | 1 | 10 | |
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 10 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 15 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
