| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Milliyetçilik ve Kuramlar | SBU6104 | 3 | 7.5 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler ABD Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Doktora Programı |
| Ders Kategorisi | Uzmanlık/Alan Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | Kenan Aydın |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Milliyetçilik farklı sosyal bilim disiplinlerinin ilgi alanına giren bir olgudur. Milliyetçilik üzerine değişik bilim disiplinlerinden gelen birçok bilim insanı, farklı perspektifler ve dolayısıyla farklı yöntemlerle araştırmalar yürütmüş, sayısız yayınlar yapmıştır. Milliyetçilik Kuramları dersinde, milliyetçilik olgusunu ve buna paralel olarak ulus (millet) ve ulus-devlet kavramlarını konu edinen çalışmalar eleştirel bir yaklaşımla incelenecektir. Bu alandaki araştırmaların sayısal çokluğu nedeniyle, dersin konusu kapsamında kalan her bir çalışmanın teker teker ele alınıp incelenmesi mümkün değildir. Bu nedenle, yarıyılın ilk bölümünde milliyetçilik araştırmalarının içinde yer aldığı paradigmalar, modernist paradigmayı ana eksene alacak biçimde sergilenecektir. Dönemin ikinci kısmında ise ders öğrenci sunumları üzerinden serbest temalı biçimde işlenecektir. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Milliyetçilik konusunda farklı yaklaşımları analiz eder.
- kendisini milliyetçi paradigmaya mesafeli konumlandırır.
- milliyetçilik türlerinin ayrımını dışlar.
- evrelscilik kavramını anlar.
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin içeriğinin tanıtımı | Anthony D. Smith, Nationalism and Modernism: A Critical Survey of Recent Theories of Nations and Nationalism, Routledge, 19987 |
| 2 | Modernist paradigma | Christophe Jaffrelot, “For a Theory of Nationalism”, in Alain Dieckhoff and Christophe Jaffrelot (eds.), Revisiting Nationalism: Theories and Processes, Palgrave Macmillan, 2006, pp. 10-61.7 |
| 3 | Modernist yaklaşım I | Umut Özkırımlı, Milliyetçilik Kuramları, Eleştirel Bir Bakış (Doğu-Batı, 2008, 2. bası) |
| 4 | Modernist yaklaşım II | Umut Özkırımlı, Milliyetçilik Kuramları, Eleştirel Bir Bakış (Doğu-Batı, 2008, 2. bası) |
| 5 | Modernist yaklaşım III | Umut Özkırımlı, Contemporary Debates on Nationalism: A Critical Engagement (Palgrave Macmillan, 2005) |
| 6 | Modernist yaklaşım IV | Umut Özkırımlı, Contemporary Debates on Nationalism: A Critical Engagement (Palgrave Macmillan, 2005) |
| 7 | Primordiyalizm ve Perenializm | Liah Greenfield, “Nationalism and the Mind”, The Tenth Annual Gellner Lecture, London School of Economics, April 22, 2004 |
| 8 | Etno-Sembolizm | Ozan Erözden, “Ulusal Egemenlik Miti ve Azınlık(lar) Sorunu”, in Ozan Erözden, Ulus-Devlet, XII Levha Yayıncılık, 2008 (genişletilmiş 2. bası), pp. 137-146. |
| 9 | Öğrenci Sunumları | bir önceki hafta belirlenecek |
| 10 | Öğrenci Sunumları | bir önceki hafta belirlenecek |
| 11 | Öğrenci Sunumları | bir önceki hafta belirlenecek |
| 12 | Öğrenci Sunumları | bir önceki hafta belirlenecek |
| 13 | Öğrenci Sunumları | bir önceki hafta belirlenecek |
| 14 | Öğrenci Sunumları | bir önceki hafta belirlenecek |
| 15 | Öğrenci Sunumları | bir önceki hafta belirlenecek |
| 16 | Genel Tekrar | tüm okumalar |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 16 | 40 |
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 1 | 60 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | ||
| Final | ||
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 16 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 7 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 1 | 72 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | |||
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | |||
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
