YTU - Bologna Information System

Ders Adı	Kodu	Yerel Kredi	AKTS	Ders (saat/hafta)	Uygulama (saat/hafta)	Laboratuar (saat/hafta)
Eğitim Tarihi	EGT5125	3	7.5	3	0	0

Önkoşullar	Yok

Yarıyıl	Güz, Bahar

Dersin Dili	Türkçe
Dersin Seviyesi	Yüksek Lisans
Dersin Türü	Seçmeli @ Eğitimi Bilimleri ABD Eğitim Programları ve Öğretim Yüksek Lisans Programı Seçmeli @ Eğitimi Bilimleri ABD Eğitim Programları ve Öğretim Yüksek Lisans Programı (Tezsiz, 2. Öğretim)
Ders Kategorisi	Uzmanlık/Alan Dersleri
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze

Dersin Amacı	Geçmişten günümüze kadar türk devletleri ve toplumlarında eğitimin tarihsel gelişimi üzerinde durularak modern türkiye’nin kuruluşunda eğitimin rolünü, eğitim reformlarları ve önemli eğitimcilerin görüşleri ele alınacaktır
Dersin İçeriği	Eski Türk Devletleri'nde eğitim, medreseler, sıbyan mektepleri, enderun mektebi, Osmanlı Devleti'nde eğitimde yenileşme hareketleri, modern Türkiye'de eğitimde gelişmeler, Türk eğitimine yön veren önemli şahsiyetler ve onların eğitim ile ilgili görüşleri
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar	Mustafa Gündüz, “Socio-Cultural Origins of Turkish Educational Reforms and Ideological Origins of Late Ottoman Intellectuals (1908-1930)”, History of Education, Journal of the History of Education Society, V: 38, İssue: 2, March 2009, pp. 191-216. Yahya Akyüz, Türk Eğitim Tarihi, Ankara: PegemA yay., 2012
Opsiyonel Program Bileşenleri	Yok

Ders Öğrenim Çıktıları

Öğrenci Türk eğitim tarihinin gelişim evrelerini bilir.
Öğrenci günümüz Türk eğitiminin geldiği seviyeyi değerlendirir.
Öğrenci geçmiş eğitim sistemleriyle günümüz eğitim sistemini karşılaştırır.
Öğrenci Türk eğitim tarihinde öne çıkan eğitimcileri ve onların eğitim görüşlerini kavrar.
Öğrenci Modern Türkiye’nin kuruluşunda eğitimin rolünü yorumlar.
Öğrenci Türk eğitim tarihindeki önemli eğitim reformlarını bilir.
Öğrenci ilk ve orta öğretimdeki gelişmeleri değerlendirir.

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Eski Türk Devletleri'nde eğitim.	İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
2	Türklerin İslamiyet'i kabulü ve medreseler.	İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
3	Osmanlı devletinde ilk ve orta öğretim kurumları.	İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
4	Enderun mektebi.	İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
5	Osmanlı devletinde eğitimde modernleşme.	İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
6	Osmanlı döneminde yetişen önemli eğitimciler.	İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
7	Türkiye Cumhuriyeti'nde eğitim.	İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
8	Ara sınav.	İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
9	Atatürk ve eğitim.	İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
10	Türkiye Cumhuriyeti'nde eğitiminde yenilikler.	İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
11	Yabancı uzman raporları; eğitim şuraları.	İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
12	İlköğretim ve orta öğretimdeki gelişmeler.	İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
13	İlköğretim ve orta öğretimdeki gelişmeler.	İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
14	Günümüz Türkiyesinde eğitim: bazı tarihi tespitler.	İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
15	Genel değerlendirme.	İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
16	Final sınavı.

Etkinlikler	Sayı	Katkı Payı
Devam/Katılım	16	10
Laboratuar
Uygulama
Arazi Çalışması
Derse Özgü Staj
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
Ödev	1	10
Sunum/Jüri	1	10
Projeler
Seminer/Workshop
Ara Sınavlar	2	30
Final	1	40
Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı
Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı
TOPLAM		100

Etkinlikler	Sayı	Süresi (Saat)
Ders Saati	16	3
Laboratuar
Uygulama
Arazi Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması	16	2
Derse Özgü Staj
Ödev	1	32
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
Projeler
Sunum / Seminer	1	16
Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi)	2	32
Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi)	1	32
Toplam İşyükü :
Toplam İşyükü / 30(s) :
AKTS Kredisi :

Diğer Notlar	Yok